Coordonnateur de la formation - Division des ressources animalières (Institut de recherche)

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Numéro de concours :
J0721-1171
Titre du poste :
Coordonnateur de la formation - Division des ressources animalières (Institut de recherche)
Organisation :
Institut de recherche du CUSM
Lieu de travail :
SITE GLEN
Date d'affichage :
Le 21 juillet 2021
Catégorie de poste :
Technique de la santé
Statut du poste :
Temps plein temporaire
Quart :
Emploi de jour
Postes ouverts :
1

Description du poste

INSTITUT DE RECHERCHE DU CUSM

L'Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill (IR-CUSM) est un centre de recherche de réputation mondiale dans le domaine des sciences biomédicales et des soins de santé. Établi à Montréal, au Québec, l'Institut constitue la base de recherche du Centre universitaire de santé McGill (CUSM), centre hospitalier universitaire affilié à la Faculté de médecine de l'Université McGill. L'IR-CUSM est financé en partie par le Fonds de recherche du Québec - Santé (FRQS).

Sommaire du poste
Sous la supervision générale de la gestionnaire, services vétérinaires et en collaboration étroite avec les vétérinaires et les gestionnaires aux opérations de la division des ressources animalières, le titulaire est responsable de maintenir le programme de formation pour chaque groupe d’employés de la division en plus de développer et maintenir la formation nécessaire aux usagers de la communauté de recherche.

Fonctions et attributions
• Développe, administre et compile le programme de formation et les dossiers de formation pour tous les employés de la division
• Développe et maintient le contenu des cours théoriques, pratiques et des orientations. Développe de nouveaux contenus pour les cours spécialisés. Organise et participe à offrir les sessions d’orientation.
• Organise la formation continue, le développement professionnel et les stages pour les techniciens en santé animale et les travailleurs en soin des animaux.
• Assiste la directrice et les gestionnaires dans la planification budgétaire des besoins en formation et s’assure du suivi budgétaire des activités de formation.
• Rédige et maintien des politiques et PNF qui reflètent les tâches qui sont enseignées.
• Participe au programme d’assistance-qualité de l’IR-CUSM
• Participe à diverses rencontres et comités et toutes autres tâches connexes.

Site web de l’organisation

https://rimuhc.ca/fr

Éducation/Expérience

• Diplôme d’études collégiales (DEC) avec spécialisation en Techniques de santé animale ou toute autre discipline et/ou expérience équivalente,
• Certificat de l’ACSAL/AALAS ou l’équivalent considéré un atout ,
• Minimum de cinq (5) ans d’expérience dans le milieu de la recherche,
• Bonne connaissance de différentes techniques en santé animale, des opérations d’une animalerie de recherche et des lignes directrices du Conseil canadien de protection des animaux,
• Expérience dans un role de coordination en milieu de recherche animale est un atout,
• Solides aptitudes de communication verbale et écrite,
• Esprit d’initiative et excellente capacité d’organisation
• Familier avec l’utilisation de MS Office Suite (Word, Excel, PowerPoint, Access),
• Bilingue

Information additionnelle

Statut : Temps plein (temporaire) (remplacement du congé de maternité)
Échelle de rémunération : selon les compétences et l’expérience
Période de travail : 8 h à 16 h (lundi au vendredi)
Site de travail : Bureau principal au site Glen (1001, boulevard Décarie) et sur les différents sites (bureau, laboratoires et animaleries)

Pour en savoir plus sur nos avantages sociaux, SVP visitez http://rimuhc.ca/fr/reasons-to-work-at-the-ri-muhc

LE POSTE AFFICHÉ N’EST PAS UN POSTE D’HÔPITAL

N. B. : Dans le but d'alléger le texte, le genre masculin inclut le féminin.

Programme d'accès à l'égalité en emploi

Le CUSM applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées qui en font la demande en fonction de leurs besoins.